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宁陕县中小学幼儿园布局调整规划(2019~2023)

索引号: zfbmnsxzfxxb/2019-0292 公开责任部门: 宁陕县政府信息办
公开日期: 2019-07-31 11:27 成文日期: 2019-07-31 00:00
发布文号: 宁政字〔2019〕44号 公开目录: 宁政字
公开形式: 主动公开 有效性: 有效

宁陕县人民政府

关于报送《宁陕县中小学幼儿园布局调整规划(20192023)》的报告


市政府:

现将《宁陕县中小学幼儿园布局调整规划(20192023)》随文报来,请审示。


宁陕县人民政府

2019年7月31日

宁陕县中小学幼儿园布局调整规划

20192023


为进一步整合和优化教育资源配置,全面提高教学质量优化学校布局,促进城乡教育均衡发展,根据省、市布局调整有关要求,结合我县地域宽广、人口稀少、学校规模小、布点分散以及县域经济和教育发展实际,特编制本规划。

一、基本情况

宁陕县地处秦岭中段南麓,国土面积3678平方公里,辖11镇68个行政村,12个社区,人口7.4万。是双高双普县、教育强县、义务教育发展基本均衡县和全国群众体育先进单位。全县现有学校48所,其中:高中1所,初中3所,九年制1所,小学21所,幼儿园22所(其中:公办21所、民办1所),教学点16个。现有在校学生9317人(其中:高中1417人,初中1676人,小学4171人,幼儿园2053人),教职工869人。

二、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神,围绕乡村振兴战略,结合教育脱贫重点,统筹推进城乡教育一体化改革。充分利用和整合现有教育资源,坚持“统筹规划、整合资源、布局合理、提高效益”的布局调整和“软件规范、硬件达标、满足需要、适度超前、均衡发展”的学校建设及设施配备原则,对中小学布局进行科学全面规划,积极稳妥调整,使教育资源配置更加优化。认真贯彻落实中省市关于乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校(以下统称“两类学校”)的有关要求,全面加强两类学校建设。

三、总体目标

1.布局调整。到2023年,全面解决“择校热”“大班额”问题,使全县学校布局日趋合理,经费投入全面保障,教育管理水平全面提升,师资配置更加合理,教育质量全面进步。

2.两类学校建设。到2020年,基本补齐两类学校短板,办学条件达到省定标准,基本实现城乡教育一体化发展。到2023年,学校校舍基本满足学校教学需求。

四、规划内容

(一)布局调整规划。

1.高中阶段(2所)。长期保留宁陕中学,恢复县中等职业技术学校。

2.初中阶段(4所)。长期保留城关初级中学、江口中学,太山庙中学、蒲河九年制学校。

3.小学阶段(22所)。

1)长期保留21所:宁陕小学、华严小学、汤坪小学、贾营小学、旬阳坝小学、江口小学、新庄小学、沙沟小学、高桥小学、小川小学、黄金小学、丰富小学、筒车湾小学、皇冠小学、梅子小学、新场小学、新矿小学、新建小学、长坪小学、龙王小学、铁炉坝小学。

2)新增小学1所:宁陕县第二小学。

4.学前阶段(23所)。

1)长期保留幼儿园22所:其中公办幼儿园21所:县幼儿园、县第二幼儿园、汤坪幼儿园、华严幼儿园、贾营幼儿园、江口回族镇中心幼儿园、广货街镇中心幼儿园、新庄幼儿园、黄金幼儿园、金川镇中心幼儿园、四亩地镇中心幼儿园、筒车湾镇中心幼儿园、梅子镇中心幼儿园、皇冠镇中心幼儿园、太山庙镇中心幼儿园、龙王镇中心幼儿园、铁炉坝幼儿园、旬阳坝幼儿园、丰富幼儿园、新建幼儿园、长坪幼儿园。民办幼儿园1所:宁陕县艾丁堡幼儿园

2)新增公办幼儿园1所:宁陕县江口回族镇第二幼儿园。

5.教学点(15个)。老城教学点、旱坝教学点、政前教学点、渔洞河教学点、狮子坝教学点、船扒教学点、核桃坪教学点、沙洛教学点、蒿沟教学点、猴子坪教学点、西沟教学点、油坊坳教学点、五龙教学点、八宝教学点、柴家关教学点。

2019年9月~2023年9月,撤并八亩教学点。

凡被撤并学校的校产统一由县公共资产经办中心、县教体科技局负责处理安排,资金用于幼儿园及中小学建设。

(二)学校建设规划。

1.2019年规划投资600万元,对小川小学、长坪小学、太山庙中学、新建小学等4所学校办学条件进行改造。

2.2020年至2023年计划完成县城第二小学新建、宁陕中学等12所学校改扩建,江口中学、县幼儿园迁建,进一步改善我县办学条件,同时化解因城镇化带来的学位压力。

五、保障措施

(一)加强资源配置。成立学校布局调整及学校建设工作领导小组,由县政府分管领导任组长,县发改、教体科技、住建、财政、自然资源、审计等部门为成员,负责组织、协调全县学校布局调整工作。将学校布局调整、学校建设纳入全县社会经济发展总体规划,结合义务教育学校布局和学校建设专项规划,进一步优化农村义务教育学校布局,加强寄宿制学校建设,全面改善小规模学校办学条件。到2023年,确保农村义务教育学校布局与城镇化变化相适应,基本实现学校布局合理、规模适度、办学质量和效益提升,实现义务教育优质均衡发展。

(二)改善办学条件。继续实施学校标准化建设工程,推进乡村小规模学校及乡镇寄宿制学校建设,保证教学需求。严格按照《教学仪器设备配备标准》,配齐设施设备,深入推进信息技术与学科教学融合,努力提高“两类学校”教育信息化水平,确保到2020年“两类学校”办学条件达到省定标准。

(三)优化师资队伍。统一城乡教职工编制标准,统筹教师配备,为乡村小规模学校、教学点配齐教师。加大教师培训力度,提高“两类学校”的教师能力和水平。逐步提高乡村教师生活补助标准,提高农村学校中、高级岗位比例。加大名师送教下乡,推进教研人员定期深入“两类学校”开展教育教学指导。深入推进校长、教师轮岗交流,促进教育质量提升。

(四)做好经费保障。将教育经费全面纳入县财政预算保障,重点向“两类学校”倾斜。对各学校公用经费补助标准在中省规定标准基础上,增加至小学寄宿学生1080元每人每年、小学非寄宿学生880元每人每年、初中寄宿学生1300元每人每年、初中非寄宿学生1100元每人每年安排到校。对总学生数不足100人的学校、教学点分别按100人下达生均公用经费。

(五)提高办学水平。大力推行学区化管理、集团化办学,发挥好优质学校、教研员和骨干教师的辐射带动作用。完善留守儿童教育关爱体系,建立精准帮扶等制度,全面提高教育质量。

附件:1.安康市(宁陕县)2019年教育基本情况

2.安康市(宁陕县)到2023年教育规划状况

3.安康市(宁陕县)2023年教育基本状况预测

4.2019-2023年安康市(宁陕县)中小学幼儿园规划建设项目一览表

附件:安康市(宁陕县)2019年教育基本情况、安康市(宁陕县)到2023年教育规划状况、安康市(宁陕县)2023年教育基本状况预测、2019-2023年安康市(宁陕县)中小学幼儿园规划建设项目一览表

宁陕县人民政府办公室                       2019年7月31日印发