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宁陕县人民政府办公室关于印发义务教育优质均衡发展市级督导复核反馈问题整改方案的通知

索引号: xwbmnsxrmzfbgs/2022-0437 公开责任部门: 宁陕县人民政府办公室
公开日期: 2022-08-20 15:40 成文日期: 2022-08-10 00:00
发布文号: 宁政办发〔2022〕56号 公开目录:
公开形式: 主动公开 有效性: 有效


各镇人民政府,县政府各有关工作部门:

经县政府同意,现将《宁陕县义务教育优质均衡发展市级督导复核反馈问题整改方案》印发给你们,请认真抓好整改。


宁陕县人民政府办公室

2022年8月10日

 

宁陕县义务教育优质均衡发展市级督导复核反馈问题整改方案

 

为切实做好义务教育优质均衡发展市级督导复核5个方面13个问题整改工作,根据市政府教育督导委员会办公室《关于印发督导复核宁陕县义务教育优质均衡发展反馈意见的通知》(安政教督办发〔2022〕10 号)要求,结合实际,制定本整改方案。

一、整改任务与措施

(一)部分学校办学条件还有欠账问题

1.贾营小学、筒车湾小学、沙沟小学、皇冠小学、新建小学、江口中学等6所义务教育学校在建项目尚未完工,影响相关指标达标问题。

整改措施:督促施工方在保证工程质量安全的前提下,加快工程进度,确保在7月底前竣工验收,8月底投入使用。

责任单位:县教体科技局

配合单位:城关镇、筒车湾镇、广货街镇、皇冠镇、太山庙镇、江口镇。

整改时限:2022年8月底前

2.新建的江口中学学校门前道路尚未硬化问题。

整改措施:尽快实施新建江口中学校门前道路路面硬化,确保2022年秋季开学前投入使用。

责任单位: 江口镇人民政府

配合单位:县发改局、县住建局、县教体科技局。

整改时限:2022年8月底前

3.教师周转房难以保障问题。

整改措施:启动新建江口中学教师周转房建设,保障江口中学教师生活用房。

责任单位:县教体科技局

配合单位:县发改局、县住建局、县自然资源局、县财政局、江口镇。

整改时限:2022年9月底前

4.部分学校功能部室设施设备陈旧,功能教室缺少多媒体设备,规模较大学校未配置钢琴问题。

整改措施:摸排全县各学校功能部室设施设备情况,通过调整和购置解决部室所缺多媒体设备,采购一定数量的钢琴配备到规模较大的学校。

责任单位:县教体科技局

配合单位:县财政局

整改时限:2022年8月底前

5.城关初中、宁陕小学、龙王小学、筒车湾小学教学楼外墙皮脱落问题。

整改措施:实施城关初中、宁陕小学、龙王小学、筒车湾小学校舍维修工程对破损教学楼外墙整体修复。

责任单位:县教体科技局  

配合单位:县财政局、县发改局

整改时限2022年9月底前

6.新建的第二小学后续配建工程任务较大,校园美化提升有较大空间问题。

整改措施:制定第二小学校园文化建设方案,分期实施校园美化工程,提升校园文化品位。

责任单位:县教体科技局  

配合单位:县财政局、县发改局

整改时限2022年8月底前

7.个别学校还使用双人课桌凳,未达到一人一桌要求问题。

整改措施:全面排查学生课桌凳,对不符合要求的课桌凳进行更换。

责任单位:县教体科技局

配合单位:县财政局

整改时限2022年8月底前

(二) 教育经费还有欠账问题

8.2019年小学阶段生均预算内事业费欠拨经费325.66万元。2021年初中阶段生均预算内教育事业费欠拨经费81.38万元。共计407.04万元。未落实“农村寄宿制学校在校生人均提高200元公用经费”政策。

整改措施:认真落实教育经费“三个增长”和“两个不低于”政策,2019年和2021年生均预算内教育事业费欠拨经费,由财政局调整预算安排,保障欠拨经费全部拨付到位。按照“农村寄宿制学校在校生人均提高200元公用经费”政策规定落实经费。

责任单位:县财政局

配合单位:县教体科技局

整改时限2022年8月底前

(三)教师队伍建设还有短板问题

9.全县教师总量按师生比虽达标,但结构性矛盾和农村小规模学校教师依然短缺问题。

整改措施:全面推进教师“县管校聘”改革,盘活教师队伍管理,合理配置专业教师,保障农村小规模学校教师足额配备到位。

责任单位:县教体科技局

配合单位:县委编办、县人社局

整改时限2022年8月底前

10.音、美教师多数为转岗教师,专业化程度还不高问题。

整改措施:加强国培、省培和校本培训,对转岗教师加强专业培训,努力提高专业化水平,提高音美教师教育教学能力。

责任单位:县教体科技局

配合单位:县人社局

整改时限2022年8月底前

11.除城区学校外农村学校高层次骨干教师人数较少,骨干教师引领、辐射、带动作用发挥不够充分问题。

整改措施:进一步加强三级三类骨干教师培养力度,分级分类制定骨干教师培养计划,建立教师激励机制,充分发挥骨干教师引领、示范作用。

责任单位:县教体科技局

配合单位:县人社局

整改时限:2022年8月底前

(四)校园文化特色不够突出问题

12.部分学校的校园文化主题不够突出,内容不够丰富,特色不够明显问题。

整改措施:按照《宁陕县加强学校校园文化建设实施方案》要求,指导各校因地制宜,突出地域文化、红色文化、传统文化特点,打造“一校一品”校园文化主题;抓好校园绿化、美化、净化、亮化工程,着力打造校园环境优美、教育理念先进、育人机制完善、文化氛围浓厚的特色学校。

责任单位:县教体科技局

整改时限:2022年8月底前

(五)教育信息化提质增效效果不够明显问题

13.运用信息化手段推动城乡教育提质增效效果不够明显。

整改措施:推进教育信息技术能力运用提升2.0工程,开展青年教师信息技术能力提升达标工作。加强农村小规模学校信息技术运用,促进城乡教育教学信息化水平。

责任单位:县教体科技局

整改时限:2022年8月底前

二、工作要求

(一)加强领导,夯实责任。各镇、各有关工作部门要深刻认识整改工作的重要性、迫切性,切实增强责任意识,加强沟通协调,明确责任分工,建立问题台账,落实问题销号制度,认真抓好问题整改工作的组织实施。

(二)强化督导,认真整改。各镇、各有关部门要对照省市县督查反馈问题,举一反三,扎实做好查漏补缺工作,对存在的共性和个性问题,列出明细清单,按时完成整改任务。各牵头责任单位每月对工作推进情况向县政府督查室和教体科技局上报进度,县政府督查室要加强督导检查,及时通报工作进展情况。对整改工作不重视,整改不到位,影响义务教育优质均衡县创建的单位和个人,将严肃追责问责。

(三)加强宣传,营造氛围。县委宣传部、县融媒体中心要加强义务教育优质均衡发展县创建工作的宣传,要高质量完成一部宁陕推进义务教育优质均衡发展的专题片,认真提炼总结报道宁陕的经验做法。各镇、各部门要多形式、多渠道营造创建氛围,让人民群众切身感受教育改革发展带来的新气象、新变化,不断提高公众对教育的获得感和幸福感。



附件

安康市督导复核宁陕县义务教育优质均衡发展反馈问题整改责任清单

项目

反馈问题

整改措施

整改时限

责任部门

配合部门

(一)部分学校办学条件还有欠账问题

1.贾营小学、筒车湾小学、沙沟小学、皇冠小学、新建小学、江口中学等6所义务教育学校在建项目尚未完工,影响相关指标达标。

加快6所在建项目学校工程进度,督促施工方在确保安全和质量的前提下,抢抓时机,克服一切困难,排除影响工程进度的内外部因素,确保在7月底前竣工验收,8月底投入使用。

20228月底前

教体科技局

 

城关镇、 筒车湾镇、广货街镇、皇冠镇、太山庙镇、江口镇

2.新建江口中学学校门前道路尚未硬化。

尽快实施新建江口中学校门前道路路面硬化,确保2022年秋季开学投入使用。

20228月底前

江口镇

县发改局、县住建局 、县教体科技局

3.江口中学教师周转房难以保障。

启动新建江口中学教师周转房建设,保障江口中学教师生活用房。

20229月底前

县教体科技局

县发改局、县住建局、县国土资源局、县财政局、江口镇

4.部分学校功能部室设施设备陈旧,功能教室缺少多媒体设备,规模较大学校未配置钢琴。

摸排全县各学校功能部室设施设备情况,通过调整和购置解决部室所缺多媒体设备,采购一定数量的钢琴配备规模较大的学校。

20228月底前

县教体科技局

县财政局

5.城关初中、宁陕小学、龙王小学、筒车湾小学教学楼外墙皮脱落。

实施城关初中、宁陕小学、龙王小学、筒车湾小学校舍维修工程,对破损教学楼外墙整体修复。

20229月底前

县教体科技局

县财政局

县发改局

6.新建第二小学后续配建工程任务较大,校园美化提升有较大空间。

制定第二小学校园文化建设设计方案,分期实施校园美化工程,提升校园文化品位。

 

20228月底前

县教体科技局

县财政局

7.个别学校还使用双人课桌凳,未达到一人一桌要求。

全面排查学生课桌凳,对不符合要求的课桌凳进行更换。

20228月底前

县教体科技局

县财政局

 

项目

反馈问题

整改措施

整改时限

责任部门

配合部门

(二)教育经费还有欠账问题

8.2019年小学阶段生均预算内事业费欠拨经费325.66万元。2021年初中阶段生均预算内教育事业费欠拨经费81.38万元。共计407.04万元。

认真落实教育经费“三个增长”和“两个不低于”政策。对2019年和2021年生均预算内教育事业费欠拨经费,由财政局调整预算安排,保障欠拨经费全部拨付到位,落实寄宿制学校在校生人均提高200元公用经费政策。

20228月底前

县财政局

县教体科技局

(三)教师队伍建设还有短板问题

9.全县教师总量按师生比虽达标,但结构性矛盾和农村小规模学校教师依然短缺。

全面推进教师“县管校聘”改革,盘活教师队伍管理,合理配置专业教师,保障农村小规模学校教师足额配备到位。

20228月底前

县教体科技局

县委编办

县人社局

 

10.音、美教师多数为转岗教师,专业化程度还不高问题。

加强国培、省培和校本培训,对转岗教师加强专业培训,努力提高专业化水平,提高音美教师教育教学能力。

20228月底前

县教体科技局

县人社局

11.除城区学校外农村学校高层次骨干教师人数较少,骨干教师引领、辐射、带动作用发挥不够充分。

进一步加强三级三类骨干教师培养力度,分级分类制定骨干教师培养计划,建立教师鼓励激励机制,充分发挥骨干教师引领、示范作用。

20228月底前

县教体科技局

县人社局

(四)校园文化特色不够突出问题

12.部分学校的校园文化主题不够突出,内容不够丰富,特色不够明显。

按照《宁陕县加强学校校园文化建设实施方案》要求,指导各校因地制宜,突出地域文化、红色文化、传统文化特点,打造“一校一品”校园文化主题;抓好校园绿化、美化、净化、亮化工程,着力打造校园环境优美、教育理念先进、育人机制完善、文化氛围浓厚的特色学校。

20228月底前

县教体科技局

 

(五)运用信息化手段推动城乡教育提质增效效果不够明显问题

13.运用信息化手段推动城乡教育提质增效效果不够明显。

推进教育信息技术能力运用提升2.0工程,开展青年教师信息技术能力提升达标工作。加强农村小规模学校信息技术运用,促进城乡教育教学信息化水平。

20228月底前

县教体科技局