宁陕要闻

运用载体抓教育  突出实践显先进

作者:佚名 来源:本站原创 发布时间:2005-08-08 00:00 【打印本页】
    汤坪镇在第二批党员先进性教育活动中,根据参学党员直接服务农民群众的特点,运用载体落实教育任务,以实践活动促进第一要务,在为民办事中体现党员先进性。


    群众参与,积极配合,监督先进性教育活动的开展。这批参加教育活动的党员都是直接同群众打交道的乡镇干部。为保证活动结束后,群众客观、全面的评价党员,我镇坚持村干部和群众代表参与第二批先进性教育的重要步骤和关键环节,如村组干部和群众代表提出某个步骤或环节抓的不实,走了过场,镇保持共产党员先进性领导小组将责令相关支部重新进行,如某个支部连续两次被提出活动开展走过场,则不能转段。照上述规定,党委召开先进性教育动员大会邀请24名村组干部和15名群众代表参加,各支部在召开动员会、讨论党员先进性标准、安排主题实践活动等步骤都邀请了一定数量的群众参与,他们不仅知晓了先进性教育活动,还对活动的开展提出了许多好的建议,起到了监督员和裁判的作用,促进各支部和全体参学党员扎扎实实抓学习,一心一意干工作。

    因地制宜,选准载体,使学习生动具体。为让严肃的学习教育活起来,镇党委把先进性教育与劳动致富教育结合起来,把镇内党员队伍中的一名省级劳模、一名市级劳模、一名市级科技致富带头人作为活教材,让党员通过了解他们的事迹,总结提炼他们所代表的时代精神,明确学习的目标,以此推动教育活动各项任务的落实。经过近一个月的学习,党员认为身边的三个先进人物代表了“艰苦奋斗、勤劳致富、乐于助人、无私奉献”的精神,党员自觉提出“三学三增一完成”的目标,即学习劳模艰苦奋斗的精神,增强扎根基层的信念,集中精力干好工作;学习劳模无私奉献的精神,增强工作本领,全心全意为农民群众服务;学习劳模乐于助人的精神,增强同群众的感情,千方百计帮扶困难群众;自觉完成党员先进性教育与各项任务,永保先进性。载体教育,使党员深刻认识到先进性教育的重大意义,推动了教育活动的深入开展。

    积极实践,以实践检验学习效果,推动各项工作。我镇把“三个代表”重要思想具体为“解决群众关心的热点难点问题,传播先进的科技文化知识,培训群众掌握先进生产技能”三句话,扎实开展“保持共产党员先进性,争做群众贴心人”主题活动,通过活动实践“三个代表”,发展经济,让群众得实惠,使群众实实在在的感受到党的先进性。一个月来,镇党委采取借、垫等多种方法筹措资金,设计了狮子坝、麻庄两处人畜饮水工程并开工建设;赴武功县购回4头种公猪16头种母猪,无偿分送大户喂养,解决全镇良种猪繁殖难题;党员分组走访弱势群众,每位党员同2户困难户结对子,帮助发展经济,解决生活难题;从杨凌请回3位专家,专题讲解板栗、畜牧、蔬菜技术,培训农民1500人次;开展文化、科技、卫生三入户活动,把健康文化、科技知识,卫生常识送到家,每位教师党员都联系了2名贫困学生,利用假期走访学生,义务家教,汤坪小学修建了校园围墙,建立了学生图书室;事业支部党员深入边远村组信贷农户,帮助指导产业建设。参学广大党员联系建设绿色经济强镇实际,学先进、找差距、比贡献,在具体的为民办事中增强同群众的感情,改进工作作风,创新工作方法,确保党员先进性教育活动达到预期的目的。载体教育和主题实践使广大党员在服务种转变了作风,净化了思想,聚集了力量,推动了全镇各项工作快速发展。