工   作   总   结

    按照中央和省委、市委的统一部署，我县第一批先进性教育活动紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，按照胡锦涛总书记关于“关键是要取得实效”、“确保先进性教育活动成为群众满意工程”的要求，围绕提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作这一目标，以“党员受教育、群众得利益”为标准，深入开展工作，取得了扎扎实实的成效。现将我县第一批保持共产党员先进性教育活动开展情况总结如下：

    一、周密部署，精心组织实施。

    1、超前安排部署，加强组织协调。1月5日中央召开电视电话动员会议后，我县及时拟定了《实施方案》。1月18日县委召开常委会专题研究部署我县先进性教育活动，迅速在县直机关103个党组织、108个单位、1223名共产党员中启动了第一批先进性教育活动。成立了宁陕县保持共产党员先进性教育活动领导小组，内设办公室、督查指导组、宣传组3个机构。县委先进性教育活动领导小组协调抓总，办公室负责日常事务，督导组负责督查指导，宣传组负责内外宣传，各机构间分工协作、运转协调高效。物质基础得到保障，及时落实活动经费，最大限度安排办公用房，购置办公设备。首批开展活动的单位共成立领导小组92个，落实了128名办公人员负责活动的日常工作。

    2、明确目标要求，健全工作机制。在县委召开先进性教育活动动员暨培训会议全面安排部署后，我县制定印发了一系列文件，对先进性教育活动各个方面、各个环节的目标要求都做了明确规定。制定了《县级党员领导干部保持共产党员先进性教育活动实施方案》、各阶段《工作要点》、《督导提纲》、《必读篇目》、《宣传方案》，制印了《谈心记录表》、《党性分析材料审核表》等28种操作用表，用以明确要求、规范程序。对开展先进性教育活动建立了定期汇报制度，督导组每周向办公室汇报督查指导情况；建立了新闻宣传信息发布制度，由先进性教育活动办公室搜集情况每周向新闻宣传单位进行通报；建立了对外宣传奖励制度、督查问题消号制度和限期整改制度，对各单位被查存在的问题实行定责任定时限个案追究、问题消号责任制。在学习动员阶段对4个单位发出了限期整改通知，收到了明显效果。在整改提高阶段，各单位党组织把抓好整改与建章立制紧密结合，按照让党员“经常受教育，永葆先进性”的要求，参照县委先进性教育活动办公室下发的长效机制《指导提纲》，研究、制定本部门、本单位保持和体现共产党员先进性的党员意识养成、权利保障、能力增强、责任落实、行为约束、进步激励、党员队伍进出口等7个方面的长效机制。

    3、加大舆论宣传，营造活动氛围。坚持以宣传为导向，广泛进行宣传，高度统一广大党员的思想认识，制发了宣传报道方案，成立了宣传报道工作组，落实了具体责任人，实行了奖励制度。活动开展以来，在县电视台、县政府网站、县党建网站开办《实践“三个代表”重要思想，保持共产党员先进性》、《时代先锋》等专题栏目，集中宣传我县各级党组织加强党的建设、发挥政治核心作用的经验和做法以及优秀共产党员永葆先进性的事迹；共编发《简报》68期、刊发信息173条，在《安康日报》和省、市《简报》刊发稿件73条，在省市电视台播发新闻26条。其中《宁陕县确定八大类党员先进性具体标准》、《宁陕县着力打造群众“满意工程”》等报道在省委、市委《简报》专刊印发，《先进性教育在这里闪光》在《陕西日报》上刊发，《让先进思想催生先进行动》在《安康日报》重点版面刊发。制作悬挂大幅标语59条，办板报、展板89期（版）。

    二、严格标准，规范活动程序

    1、学习教育，突出重点。在学习动员阶段，坚持“四统一”，即统一笔记本规格、统一封皮标记、统一内容时间、统一规类档案资料，通过“五学”（对照先进学、带着问题学、跟着典型学、亲临现场学、相互交流学），在学深、学透《教育读本》重点篇目上下功夫。县委先进性教育活动办公室向各单位发放《教育读本》1223本，各单位党组织的学习培训普遍达到有教材、有学习制度、学习考勤制度、有辅导材料、有记录笔记、有体会文章、有学习园地、有讨论交流、有学习效果测试的“八有”目标。每位党员集中学习都在40小时以上，讨论交流2次以上，办学习园地2期以上，组织党员观看先进典型影视作品110余场次，参与的党员人数达5600余人次，个人笔记都在6000字以上，95%以上的党员都撰写了心得体会文章，80%以上的党员撰写了影视作品观后感。学习效果统一测试成绩均在80分以上。80多岁老党员孔建国离休20多年，县委老干部局为他送去《教育读本》后，他躺在医院的病床上坚持学习，艰难地写下了2000余字的读书笔记，并表示说：“我老了，做不了什么事情，但是我会在思想上保持先进，并教育我的子女后代努力工作。”
 
    2、分析评议，把握关键。在分析评议阶段，紧扣找准和解决问题、认真开展批评与自我批评的关键，严格程序标准，确保分析评议质量。一是采取多种形式广泛征求意见。县委班子率先带头征求意见，召开了乡镇党委书记、部门负责人、人大代表、政协委员座谈会，征求社会各界对县委班子和常委个人的意见。县级党员领导还主动征求分管部门或单位的意见，并在深入基层指导工作、进行调研、排忧解难促发展的过程中广泛听取群众意见。县长陈伦宝，县委副书记周康成，县委常委、组织部长郑光兰等县级领导，分别深入到乡镇村组、田间地头、下岗职工和离退休老干部家中征求意见。全县各级党组织共下发征求意见表7108份、开通热线电话45部、设立征求意见箱97个，召开座谈会234场次，深入部门、乡镇村组上门走访2310人次，共征求到各类意见2116条，其中县委班子征求到意见7条，建议26条，要求解决的问题14个。二是谈心谈话实行“四统一五必须”，即统一谈心记录格式、统一谈心程序、统一谈心范围、统一谈心要求，党委书记必须与党委成员和支部书记谈心、领导班子成员必须与分管中层党员干部谈心、党支部书记必须与每位党员谈心、支委会成员必须与所联系党员谈心、一般党员必须与一定比例非党员干部谈心。整个谈心活动中，县级党员领导干部谈心825人次，其他党员谈心9687人次。三是党性分析材料严把格式关、内容关、审核关，统一印制了党性分析材料审核表，由单位主要领导、督导组、县级分管领导三级审核把关。第一批先进性教育活动共撰写党性分析材料1041份。四是两个专题生活会坚持“三个不准”，即党性分析材料不合格不准召开、参会率达不到要求不准召开、复查不过关不准召开。全县28名县级党员领导共参加指导先进性教育联系点或分管部门专题民主生活会50场次；县纪委、县委组织部派员有重点的参加指导了37个单位和部门的专题民主生活会，县委督导组成员自始至终坚持参加了各单位的两个专题生活会。专题生活会做到了“四讲四不讲”，即讲问题不讲成绩、讲主观不讲客观、讲实话不讲空话、讲要害不讲细节。在分析评议阶段，全县第一批先进性教育活动单位召开专题组织生活会90场次，1038名党员参加；召开专题民主生活会66场次，743名党员参加。五是认真提出评议意见。

    “评议意见”先由各单位党支部召开专题支委会，对党员逐一研究提出分析评议的初步意见，再由支部书记或支部委员将初步评议意见与评议对象见面，听取本人意见，最后正式提出书面评议意见，并分层次逐级报上一级党组织或分管领导审阅。评议意见都如实向每位党员进行了反馈。民主评议党员和领导班子民主生活会情况向党员、群众进行了通报。

    3、落实问题，扎实整改。一是明确相关要求。县委先进性教育活动办公室对制定整改措施和方案的要求、格式、重点内容进行了详细规定，要求党员个人的整改措施由党支部书记、督导组、分管领导三级审核把关；整改方案落实“五有两不准”，即有清晰的整改思路、具体的整改事项、明确的整改目标、明细的整改日程、可行的整改措施，不准用分析评议阶段领导班子民主生活会整改方案代替单位领导班子整改方案、不准将整改方案写成努力方向。单位领导班子及党支部的整改方案讨论修改后及时进行了公布，征求群众的意见和建议，并认真进行修改。二是扎实进行整改。各单位党组织将整改任务具体化，落实具体责任人和完成时间，并对整改任务完成情况进行督查，县委督导组和先进性教育活动办公室对各单位整改情况进行严格督查。全县征求、查摆出问题2116条，已整改1333条，正在整改783条。三是认真进行群众满意度测评。在测评前，县委先进性教育办公室制定了可行的测评方案，制印测评和问卷调查表2000余份。各单位对本单位本系统先进性教育活动全程工作认真组织自查，县委督导组检查，县委先进性教育活动办公室复查，并通过随机抽样、个别访谈、设置意见箱、组织评议等方式，初步了解了群众对先进性教育活动的反映。在此基础上，县委督导组和各单位党组织召开本单位全体党员、干部职工和下属单位负责人民主测评座谈会，执法、执纪和窗口行业单 
                    
    位还吸纳了不少于本单位人数20％的群众代表参加。在会上单位党组织向与会人员全程通报了先进性教育活动工作，与会人员现场进行了评议，最后进行满意度测评和问卷调查，并现场统计通报了测评结果，县委先进性教育活动办公室派员参加了所有被测评单位的测评。

    三、遵循规律，探索成功经验。

    我县先进性教育活动始终紧密结合全县改革发展稳定的大局，紧密结合党员的思想实际，严格标准，规范程序，积