宁陕要闻

宁陕县教体局多措并举有效推进“大家访”活动

作者:胡高萍 来源:县教体局 发布时间:2012-05-13 00:00 【打印本页】

    为进一步加强教育行风和师德师风建设,促进家、校教育有效衔接,形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力,努力办好人民满意的教育,让每一个学生在家长和老师的关爱下健康成长、全面发展,县教体局多措并举有效推进中小学教师“走进家庭、携手育人”大家访活动。

    成立机构 制定方案。县教体局4月中旬制定下发了《宁陕县中小学教师“走进家庭、携手育人”大家访活动》实施方案,全县各中小学成立了相应组织机构,结合实际制定了切实可行的实施方案,明确了大家访活动的具体范围、目标要求、主要任务。细化了各阶段工作任务,落实了工作措施。并积极投入到大家访活动中,以高起点、高标准、高质量要求完成活动各项目标任务。

    宣传动员 营造氛围。各中小学分别召开动员会、培训会、座谈会,要求广大教师全员参与、积极主动地开展大家访活动。各学校根据实际,充分利用横幅、标语、宣传栏、板报、简报、网络等宣传媒体广泛开展宣传活动大家访活动目的意义、内容和要求,提高群众知晓率,扩大社会影响力,同时,在宁陕教育网站刊登和播发相关信息,营造了教师、家长和社会携手育人的良好氛围。

    结合实际 开展活动。全县教育系统将“走进家庭、携手育人”大家访活动与当前开展的“创先争优”,“三问三解”活动有机结合起来,通过活动丰富了大家访活动的内涵。目前,大部分学校教师已完成了对要重点关注的六类家庭(一是经济困难家庭,二是学习困难的学生家庭,三是思想和学业上有重大变化的学生家庭,四是留守儿童<含单亲子女>家庭,五是进城务工随迁子女家庭,六是残疾学生家庭)进行的第一轮访问活动,在家访过程中重点了解学生家庭情况,成长环境,在家表现、生活情况等,并记录在案,做到对班级学生情况清、底子明, 掌握了一手详实的资料,填写了家访日志,教师们正在将家访中反映出来的共性问题作为研究课题进行研究,以寻求家校联手、合力育人的有效途径和方法。