——记宁陕县宁陕中学工会促进教育科学发展的先进事迹

  
  一、学校及校工会的基本情况
  
  宁陕中学建于1956年秋，是该县唯一的一所高级中学，地处秦岭南麓中段腹地，校园占地50亩，面积33300平方米，现有32个教学班，在校学生1719人，教职工132人。学校系市级高中教育先进学校，省级文明校园、学校体育工作先进、卫生先进单位、德育教育先进集体，省级模范职工之家；全国第四批绿色学校，群众体育活动和全国青少年科技创新先进单位，国家级模范职工小家。
  
  校工会成立于1957年，文革期间停止。1978年恢复。工会组织在党的领导下，坚持教代会制度，行使当家作主、政治协商、民主监督权利，下设女工委员会和经费审查委员会，现有高中三个年级组和行政三处一办四个工会小组，有会员132人。2008年和2009年被县工会两度评为“基层工会组织建设”先进单位。
  
  二、近三年来学校的内外部环境
  
  宁陕县委、县政府十分重视高中教育发展，从2007年开始实施教育振兴工程，每年拿出一百万元作为教育专项基金，设立高考质量优胜奖，表彰优秀教师和先进学校；从2009年秋季开学起免除宁陕籍学生高中学费，成为安康市第一个、全国贫困地区第一个率先免除高中教育学费的县份；从2010年春季开始起在高中、学前教育实行“蛋奶工程”，成为全省第一个在学前阶段教育、义务阶段教育、高中阶段教育实行“蛋奶工程”全覆盖的县份，为高中教育发展奠定了坚实的基础。
  
  自2007年实施教育振兴工程以来，学校的教育教学质量稳步提升。三年迈出三大步。2008年果断遏制我县高考下滑的被动局面，高考二本以上人数由07年的68人上升到82人，2009年我县高考取得恢复性增长，高考二本以上人数116人，2010年教育教学质量大幅提高，高考二本以上人数147人。学校利用三年时间完成了高考二本以上人数翻一番的目标。
  
  在学校基础设施建设项目的带动下，过去两年内学校积极争取1269万元用于校园建设，超过学校以往固定资产的总和。
  
  学校坚持开展每年对高一级新生进行暑期军训，结合高中新课程改革，积极开展综合实践活动、社区服务、研究性学习等课程开设。学生在实践中掌握知识，增长才干。2009年5月20日，全省中小学生社会实践活动现场会在我县召开，与会专家代表现场参观了我校学生社会实践活动后给予很高评价，学校也被授予“社会实践活动先进单位”。
  
  学校利用秦岭山区资源优势，自1987年开始，由教师组织、学生动手自制腊叶标本、浸制标本、剥制标本4000余件，建成了“宁陕中学动植物标本馆”；二十多年来，学校坚持开展动植物标本采集与制作夏令营活动，并逐步开展标本研究，开办了网上标本资源库建设，细化秦岭物种资源，添置了秦岭中草药标本，三次对标本室进行改造升级，改造和丰富了四个动植物标本室，新建了校史陈列展室，学生科技成果展室，新增了校园环境文化标识，浓厚了环境育人、实践育人、活动育人氛围，有力促进了学生全面健康的发展。标本采集与制作极大的调动了师生动手、动脑、探究的欲望，成为生物学科实施素质教育的有效载体。
  
  从2008年开始，学校对体育、艺术、科技活动进行有效的整合，每年秋季举办一届“体育艺术科技节”，要求每位学生参与其中，参加不少于一项的体育艺术科技活动，而且每年都有新的内容进入体育艺术科技节。现已举办三届。2008年第一届是与安康市第六届标准化高中篮球赛进行整合，借市级平台，扬学校风采；2009年第二届增加了航模讲座和表演，带动了航模在宁陕的普及与开展；2010年是第三届体育艺术科技节，恰逢国家体育总局领导考察宁陕山地体育运动项目筹建情况，各位领导应邀出席我校第三届体育艺术科技节开幕式，同时又承办了科学家进校园，中国科协“大手拉小手——科普报告希望行”陕西站宁陕中学科普报告会，邀请中国地震局研究员、原中国国际救援队领队徐德诗教授为师生讲解《不畏天灾，科学应对》的科普报告。
  
  近三年来是学校快速健康协调发展的最好时期，取得了令人瞩目的成就，学校共计荣获省市县各类集体荣誉70项。
  
  三、工会组织自身建设情况
  
  （一）、加强工会班子自身建设，全面落实教代会各项职权。
  
  从2007年到2010年，不到四年时间，我校历经了从初、高中分离办学到高中扩招的跨越式发展。校工会紧紧围绕学校中心任务，依法独立自主开展工作。在原有的一些工会制度和管理制度的基础上，结合新的形势要求，重新修订，不断完善。工会始终立足于提高班子自身建设，引导工会委员，正确认识自己，查找在贯彻执行党的方针政策与落实工会法规方面的不足，从教职工的意见中查找思想和作风上的问题，抓好理论学习和业务培训，提高了工会一班人的业务水平和思想素质。在实际工作中，工会一班人能想群众之所想，急群众之所急，增强服务意识，一心一意为教职工服务，特别是在看望离退休职工，看望因病住院的教职工，传统节日慰问家在异地的单身教职工，把组织的温暖送到教职工心中，受到教职工好评。
  
  学校工会经费审查委员会坚持每年两次对学校行政经费，工会经费的审查制度，并主动接受上级主管部门及审计部门的审核检查，通过检查认为学校工会经费的收缴、使用合理得当，符合《工会法》的规定和上级工会的要求。
  
  （二）、坚持教代会制度，发挥工会职能，实施校务公开，调动教职工参政议政的积极性，促进学校民主管理。
  
  学校工会组织始终如一地把架桥梁、牵纽带，当作体现党的群众路线义不容辞的职责。校工会一班人在实际工作中践行“三个代表”，落实科学发展观，坚持从群众中来，到群众中去，广开言路，广听民声、采纳民意，为领导和群众间的交流、沟通，铺设“阳光通道”。凡是学校重大决策、出台新的规章制度以及考核奖惩办法和其它重要事项，均需在教职工中广泛征求意见，经教代会讨论通过后实施。随着教代会的定期开展，教职工的民主意识明显增强，教代会的权威性得到增强。
  
  坚持定期召开教代会。不断加大民主监督力度，使广大教职工了解学校情况，有效行使民主权利。学校对各项重大决策，重大事项，如发展规划方案、基建工程、招投标程序、人事安排、奖惩制度、职称晋升、评优评模、招生等都实行了公开制度，设立了行政、财务等两处固定公开栏，建立校务公开登记，主动接受群众监督。坚持依照《宁陕中学校务公开制度》实施办法，保证此项工作的正常开展，使公开的主要内容、公开的形式向规范化、制度化、系统化，科学化迈进。校务公开制度有效的防止了教育腐败，加大了从源头治理行业不正之风的发生，利于学校健康、快速地发展。我校在省、市、县组织的各项教育收费检查中受到好评。
  
  通过教代会、民主评议会等途径，对领导班子和领导干部进行评议，征求群众意见。对收集后的意见和建议进行归类整理，提交校行政，对存在的问题要求限期整改，暂时不能解决的问题要向教职工说明情况。一年来，分项分类共召开2次民主评议会，收集到不少有价值和有分量的意见和建议被采纳。仅2010年7月召开的九届一次教代会就有245人次参与提案，共征集到教职工各类建议和意见114条。共有百余人次获“合理化建议奖”。全体代表除一致通过校行政工作报告，校工会工作报告，财务工作报告及工会、行政经费审查报告外还修改并通过《宁陕中学岗位聘用实施方案》、《宁陕中学教师全员培训方案》、《宁陕中学绩效工资考核分配实施方案》及《宁陕中学工会福利补助、慰问标准制度》。选举并通过新一届校委会成员和新一届工会委员会。通过教代会制度有效地行使了教职工民主管理，民主监督的权利，调动了教职员工参政议政的积极性，从而极大地推动了学校工作向前发展。
  
  （三）、积极配合校行政开展“建功立业——岗位劳动竞赛”活动，为提高教学质量打下坚实的基础。
  
  校工会在加强教师师德师表教育，提高教师职业道德素质的同时，更注重培养教师的教育教学能力。工会创造一切条件，通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平。在年初的教师大会上，工会就要求全体教职工要立足岗位成才，通过教育教学实践活动提高业务能力。工会配合学校教务处继续实施“拜师学艺”让经验丰富的老教师与刚走上工作岗位的教师结成对子，签订师徒合同，每年确定一个目标，要求师徒共同进步。由于长年坚持“拜师学艺”，我校年轻教师成长很快。他们有的在高三毕业班担任重担，教学成绩突出，；有的在省市各级教学中独占鳌头，为学校争得荣誉；有的专业成绩突出，成为学科带头人。本学年有八十余人次参加了国家级、省、市级骨干教师培训和新课改培训。并在英语教研组建立了“巾帼文明”岗。两年来有近百人次参加了国家级、省、市级骨干教师培训和新课改培训。一个又一个辉煌业绩的取得，充分说明了我校教职工有较强的质量意识，有无私奉献、爱岗敬业的精神。正是全体教职工的团结拼搏，开拓进取、与时俱进，才创造了一个又一个新高，谱写了宁陕中学新的篇章。
  
  （四）、切实维护教职工的合法权益，关心、解决教职工实际困难，把组织的温暖送到教职工的心坎上，充分调动教职工的工作积极性。
  
  在学校顺利完成初、高中分离办学，高中办学规模扩大的形势下，教职工在生活上、工作中会出现意想不到的问题或困难，校工会给予了极大的关注。一是校工会充分发挥团结互助精神，利用互助储金有限的经费，强化管理，提高周转效率，及时解决教职员工暂时的经济困难。两年来互助储金周转达万元，有效的解决了教职员工的“当务之急”；二是以人为本，重视并关注教职工身体健康。在资金并不宽裕的情况下，校行政、校工会积极筹措资金4.5万元，2009年组织全