宁陕中学学习实践活动成效显著

    宁陕中学开展深入学习实践科学发展观活动工作以来，领导重视，全员参与，注重学习调研，狠抓解放思想大讨论，有力的推进了各项工作。
   
    准备环节着重抓好三件实事：
   
    一是制定好一个活动方案。确定活动的实践载体、主要任务和方法步骤。以“实践科学发展观，提升办学质量，创建省级示范高中”为主题，以“突出两大特色，实现一个确保，抓好四项重点，实施六大工程”为载体，即以打造德育品牌和“文化育人”的办学特色为重点；努力实现“一个确保”，即确保该校办学质量稳步提升，抓好师德教育；突出安全稳定工作；搞好教学教研工作；创建省级示范高中“四项重点”；搞好发展规划；债务化解；教师队伍建设；实施并完善各项制度；综合教学实验楼及女生宿舍楼建设；校园精神文明建设“六大工程”。“紧紧抓住五个着力点”即组织全校教职员工深入学习实践科学发展观，着力转变不适应、不符合科学发展的思想观念；着力提高学校发展的能力；着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题；着力解决教职工、学生、家长和社会反映强烈的突出问题；着力构建有利于教育事业科学发展的体制与机制，为推进该校各项工作再上新台阶提供坚强的政治保证。
   
    二是组建好一个领导机构。按照县委学践活动第六检查指导组和全县教育行业学践活动巡回检查指导组的要求，成立了以党总支书记、校长为组长的学践活动领导小组，专门成立了办公室，配备了工作人员。
   
    三是召开好一个动员大会。9月10日下午，宁陕中学全体教职工在映雪楼会议室隆重召开了宁陕中学开展深入学习实践科学发展观活动动员大会暨庆祝第25个教师节表彰大会。对本校的学习实践活动做了具体部署和安排。
   
    学习调研环节重点抓好三个环节：
   
    一是抓好学习。按照“有学习篇目、有学习形式、有时间安排、有培训辅导、有读书笔记、有心得体会、有思想共识、有达标要求”的要求，组织党员教职工进行了六次集中学习、四次专题辅导、二次党委书记上党课、一次主题宣讲报告。教职工撰写学习实践科学发展观、学习吴大观心得体会文章每人不少于二篇，主办学习园地五期、黑板报四期，向市县宣传媒体发送稿件十余篇，分别被市学习实践网、安康教育网、县政府网、宣传网、党建网、教育网、学校网站采用发表，营造了浓厚的学习氛围。
   
    二是抓好讨论。联系学校实际，围绕创办省级示范高中、创办人民满意学校开展解放思想大讨论。广泛听取和采纳教职工意见建议，集中民智民意。主管领导督促各职能处室开好座谈会。办公室、工会负责召开教职工代表座谈会，召开退休教职工座谈会；教务处、总务处、教研室、德育处、团委负责召开学生代表座谈会。通过各层次的座谈会，广泛听取各方面在学校发展、教育教学、行政管理、学生管理、后勤服务等方面的意见和建议。学校还将征求有关部门、单位、人大代表、政协委员对我校发展的意见和建议。
   
    三是抓好调研。根据该校发展的实际情况，重点抓好以下“六个课题”的调研：进一步加强内涵发展、建设省级示范高中对策调研；进一步围绕教育管理体制改革等问题； 围绕大力推进素质教育； 进一步提高教学质量，落实校本课程进行调研；进一步搞好德育教育，整体提高师德素质进行调研；进一步围绕教师队伍管理和师资队伍优化配置等问题进行调研。由校级领导干部领题，分别带领分管科室负责人开展调研，深化对科学发展观的认识和实践。

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