我县中小学校学习实践活动平稳推进

    自全县第三批学习实践活动启动以来，县教体局高度重视，充分发挥行业指导作用，加强督促检查，确保我县中小学校学习实践活动的平稳推进。
   
    一是及时动员部署，确保学习实践活动顺利开展。县委学习实践科学发展观活动动员大会召开之后，全县各中小学校积极行动，在9月15日前，均成立了组织机构，结合学校工作实际制定了切实可行的实施方案，明确了学习实践活动的具体范围、目标要求、主要原则和要解决的突出问题，确定了活动载体。并积极投入到学习实践活动中去，高起点、高标准、高质量地完成了学习实践活动各项目标任务，突出实践特色。
   
    二是开拓创新，丰富学习的内容和形式。各学校认真组织党员和教职工以集中宣讲、上党课、观看光牒等形式认真学习了十七届四中全会公报、十七届三中、四中全会精神、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》。根据教育特点组织学习了师德师风和职业道德建设方面等教育法律法规知识。在此基础上，每名党员都认真记好了学习笔记，按要求撰写了学习体会，确保学习入脑入心。
   
    三是深入基层，做好调研和问题的征集工作。各学校结合学习实践活动，精心安排部署，制定调研工作方案，确立调研的问题，把要调研的问题分解落实到各职能部门和个人，采取召开家长会、设立征求意见的电子邮箱和热线电话、印发意见征询函和意见表等形式，广泛征求意见。在调研的基础上，认真查找存在的问题，撰写调研报告。对存在的问题，提出切实可行的解决办法、措施和意见、建议。
   
    四是积极开展解放思想大讨论活动。各学校通过召开调研成果交流讨论会的形式，围绕学校发展思路、办学特色、管理机制和实施素质教育、推进学校内涵发展等问题积极开展解放思想大讨论活动。通过讨论，使党员干部看到了发展差距，增强了发展动力，明确了发展思路，坚定了发展信心，凝集了发展合力，形成了发展共识。据统计，各学校在讨论活动中共撰写心得体会和论文100余篇。
   
    五是营造氛围，加大宣传和参与的力度。各学校根据实际，充分利用横幅、标语、宣传栏、板报、广播、简报、网络等宣传媒体广泛开展宣传活动，县党建网、县电视台和宁陕教育网站刊登和播发相关信息40余篇，形成浓厚的舆论氛围。（胡高萍）

• 上一篇：第五十九期（总第一百八十五期）[ 12-21 ]
• 下一篇：第六十一期（总第一百八十七期）[ 12-21 ]