雨，时而轻轻柔柔的飘落，时而淅淅沥沥的飘洒，时而悄无声息的褪去。我们一行八人在这个雨天乘着车去往了金川家访。一路颠簸，沿着洵河而下，河水微涨，昏黄的河水时不时冲击岸边，水草来了一个全身的亲抚。树木在雨水的洗刷下，更加苍翠欲滴。座座青山，白色的轻纱蒙面，那样的圣洁高雅。行驶到了小川口，河流扭转了方向，奔向了镇安境地流域。继续向前，此时河流成了涓涓细流，两岸杂草丛生，一线水流低低浅浅的吟唱，几只鸭子在河中浮游。一路向前，河面越来越窄，河水越来越浅。看到了，几座崭新的大楼，知道离我们的目的地不远了，新建的小镇，看起来年轻时尚。
 

赴 龙 潭

    车子向左，开进了一条逼狭的水泥道，在一个人户集中的路边停下了。来到了我们班的一个女同学家里。一个四合院落，几户人家共同屋檐，共同院落。不大的房子，收拾的干净利落。家长很是热情，母女倒水端茶热情招呼。我们问起了学生在家的表现，那位妈妈说“女子倒是勤快，周五回来帮我干家务，周末完成家庭作业，不让我们督促”，“那你对老师学校有什么意见？”，“意见倒是没有，江口中学管理好着，希望老师严格要求就是了”。随后这个女同学又陪着我们去往了另外几个学生家里。我们一行人，分成了两组，领导开车去了更远的地方，我们几个负责走访周围附近的同学。
    雨此时也变得热情了，滴答滴答的欢呼我们走进千家万户。撑着雨伞，走进了另一个女孩子的家里。新修的砖瓦房，到处透露着现代化的气息。还是母女俩，孩子父亲出门打工挣钱，母亲独守在家，照顾孩子上学。这个孩子是我得意门生，“唐静字写得很漂亮，文章写得优美，语文成绩优异，是大家学习的榜样。平时很乖巧懂事，我可喜欢她了”，妈妈听了合不拢嘴，那股子高兴了比吃了蜜还要甜。“还是感谢老师的教导啊，家里他爸爸一个人打工挣钱就这样子，你们西部故事这个好啊，我们享受了资助，孩子写作能力也锻炼了”，余下的说不尽是对我们的感激，帮助了孩子上学，对学校对我们没有丝毫的意见。
    雨还是一如既往的细声细气的抽噎着，伴随着我们一路前行。走了20多分钟，水泥路仅容得下一辆小面包车通过，路边是高耸的群山，浅浅的河流。一块巨石凸起，远远望去如同一对紧蹙浓峰剑眉突兀，中间一道亮白鼻影。走进了，拔地而起的青黑色的蝶形巨石，一股洁白水流从中间顺溜而下。石下是浅浅的一摊清水，岸边青翠的杂草。清清河水悠悠的漫步在两岸的绿草从中，缓缓流向远方。没有家乡瀑布的高大壮观，没有十八丈的远负盛名，有的是独秀开阔。学生说这里就叫龙潭。或许就因为这样的小型的瀑布，此地得名由来吧。
    继续前行了十来分钟， 沿途是铁索横斜，苍苍翠竹摇曳，巍巍青山高耸。踏上颤巍巍的铁索，来到了这个学生家里。破旧的土瓦房，熏黑的墙壁贴满了孩子的奖状，简单的家什整齐的摆放，狭窄的空间一切井然有序，这是一个生活极为不易的家。这个白皙男孩，带着一副明亮的眼镜。课堂上听到是他明朗铿锵有力的发言，丝毫看不到贫穷的自卑。他的开朗活泼乐观，积极进取，让我们对这个家庭的敬意油然而生，更对这个孩子刮目相看。还是只有丈夫外处打工养家糊口，母亲独立支撑整个家，照顾年老多病的老人，教育两个年幼的孩子。那位母亲由衷的说道：“谢谢老师们冒雨前来啊，请你们一定严格要求我的孩子”“我们对学校一些都满意”，同事一一询问，我拿着笔详细记录。临行走远，不由得再次拿起了相机拍下了这处破旧的房屋，把丝丝的担忧怜惜永存在记忆中。也许今天杜甫“安得广厦千万间“的愿望已经实现了，可是物质化现代化的今天，孩子们的生活环境家庭境遇还是处在困窘之中，我们却无能无力力，无力改变帮助。那个男孩身上，我们坚信寒门能出贵子。
 

走 六 里

    为了节省时间，我们分了两组进行。到了小镇中心，街道不是很宽阔住房紧凑，新建的政府高大气派让偏远的镇子徒增了繁华。到了搬迁点，来到了学生家里。新修的搬迁房两层小楼，崭新明亮宽敞高大。与前面的孩子形成了鲜明的对比。大都情况都是母女在家，男的出门打工挣钱养家糊口。要不就是爷爷奶奶看管孩子，年轻的父母出门挣钱，孩子成了留守儿童。政府解决了他们的住房条件，为了生活，孩子的家长仍然需要舍弃选择外出。我们的教育力量也显得薄弱苍白，任何时候都只有家庭学校社会多方面的结合，孩子才能更好地的成长接受教育。那位饱经沧桑的老爷爷就说了“还是儿子在家好，我们老了孙子们管不了”  ，“学校的伙食不错，那个家里顿顿有肉啊，我们对学校没有意见”“希望老师们改管就管，不要顾及我们家长会找麻烦的”。如此通情达理的家长，是我们的教育强有力的支撑啊。
    搬迁点附近就是小学。操场傍边，一排排高大挺拔的柳树，丝丝柳丝在沐浴雨中，仿佛一根根丝质绿带，在雨水的侵润下，更加的丰润浓绿了。真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。随便转悠了几圈，几排修建整齐的树木，绽开的鲜花，我们不就园丁吗，修剪繁杂的多余的枝条，让树苗茁壮的成长。然而鲜活的生命个体，比起花草树木的修剪，不知道我们需要多少的耐心恒心智慧，否则你会适得其反，功败垂成。尤其是青春期的孩子们，我们的言语，方法都要得当。针对不同的孩子，采取不同的教育方法。
    等了10来分钟，他们来了。打算去六里那个孩子家里。一路走，一路打听孩子住处。车子停靠在路边，我们沿着一条羊肠小道走了进去，越往近走越是逼狭。遇到了一个搞代料香菇的人家，一打听还远着呢。继续吧，路更加陡了，沿途杂草覆盖，我们的步伐更加吃力了。进入了一片树林，沿着边缘小心的踩在沙子小路攀援，蓊绿的树木高高耸立，满路枯枝败叶，雨水冲刷稍稍打滑，我们奋力向上攀行。越往上，越是笔陡胸口沉重，大口大口喘着粗气，几次让我们两个女同事回去，想着走了这里了，不能半途而废，我们一定坚持走到。攀爬在陡峭的山中羊肠小道，停靠在枝繁叶茂树下，听着鸟儿啾啾的鸣叫，呼吸林间新鲜的空气，一切是那样的安静和谐。我想正是这样的环境，没有外界的纷纷扰扰，才有“独坐幽篁里，弹琴复长啸”的悠闲高雅情趣。也多想再次高歌一曲，发泄所有的压力，释放所有的烦恼。我们相互搀扶，说说笑笑，爬过了陡坡，沿着窄窄的小路前行，前面不远葱茏的大片竹林，猜想一定离人家不远了。终于松了一口气。不过，实在是为这户人家惋惜，这么远这么难走的山路，逢年过节怎么把日用品背上山啊，需要多少人力啊。交通不便，生活得多困难。这个学生上学，更为不易。
    穿过那片竹林，果然看到了一户人家。三间陈旧的土墙瓦房，坐落在凸起平底中间。四周是开阔的庄稼地，玉米土豆长势旺盛。来到了学生家里，只能一个词语家徒四壁破乱不堪。龙潭的那个孩子家里，困窘不失整洁，这里昏暗又凌乱。庄稼地里遇到了一位老太太，佝偻的身躯，背着竹笼。立马叫出了还在床上睡觉的孩子，一声吆喝把屋那边劳作的老爷子叫了过来。了解到了，这个孩子的母亲是哑巴，父亲特老好在县城打工。家里就是那位年事已高的老人和这个孩子。
    为这个家庭深深的同情，身居深林无人问津，交通不便寸步难行，家庭窘迫劳力不足，生活该怎样继续啊？看看屋前屋后的庄稼，这分明是两个勤劳不能再勤劳的老人，一个这边一个那边劳作，满手还是泥。他们的勤劳换取的是生活的食粮，可以自给自足。可是物质化今天金钱横行的社会，一点土豆玉米，又能解决什么呢？仅仅是温饱，离小康还差很远很远。奶奶说了“他能考上高中就上吧，我们家里条件就这样了”，问到他自己信心不足，默默不语。爷爷也说了：“家里情况不好，一切靠他自己。”
    为这个孩子我们可气。已经一点多了，可他在床上睡觉。两个老人辛勤干活，他在看电视。我们倡导敬老爱老，可是我们的教育在这里无力付诸东流了。两个老人是不是太溺爱孩子了？是不是想着这个独子来之不易，宁愿自己这把老骨头埋在土里，也不要孩子吃点苦。这样的宠，能换取的是不思进取，不求上进，不会珍惜得到的一切。只有吃过生活的苦，才会更加珍惜学习的机会。为他上学之路艰辛，惋惜。为他将来出路，忧心。他或许早已习以为常，安于现状了。如果我们早点来到这个孩子的家里，了解他的生活家庭条件，因人而异，鼓励他为他寻找出路，这个孩子还会远大的理想，马上就要告别初中三年的生活，迎接他的又是什么？他的出路在哪里？很想让他走出这个林子，让他的父母过上好日子，让他的子孙后代不受这样的贫苦。不知道他的动力追求，能否与我的想法达成共识。
    带着忡忡忧心，满腹痛心，我们离开这里。 下行路更加难走，虽然没有去时气喘吁吁，但稍不留意脚下一滑，就会溜到深沟林下。我们必须踩稳每一步，牵着手扶着，小心翼翼走好每一步。我们不明白，如今政府移民搬迁政策这样好，还有住在这样偏远的地方的人家。我们也没有想到，还有如此贫困家庭。
 

过 王 家 坪

    车子往回走的时候，我们路过王家坪。这里60多户人家，白墙黑瓦的土屋，贴着洁白瓷砖的高楼，都整齐划一沿着马路旁依次排列。路边一排排参天挺拔的树木， 根深叶茂郁郁葱葱。“绿树村边合，青山格外斜”的意境在这里找寻到了。眺望对面座座青山逶迤，连绵起伏。土地平旷，山脚亩亩良田层层迭起，如同块块碧玉熠熠生辉。田间阡陌交通，鸡犬相闻。往来种做，怡然自乐。恍惚间，来到了桃花源一般，如此开阔平旷。难得的一片沃土，一片安宁。
    来到了一位男孩子的家里，高高矗立的新楼，整洁如新的家居，和蔼的老奶奶， 唯独掩藏不了的是男孩子忧郁 的眼神。原来，孩子妈妈在一岁多就弃子而去了。难怪孩子满腹忧伤，再多的爷爷奶奶的爱都无法代替母爱。不知道这位母亲为何有这么大的勇气这样勇敢，抛弃自己的爱子离去。我想母爱的伟大之处，不仅仅是生命降临时九死一生的轮回，鬼门关走一遭，承受10级的疼痛，而且是心灵痛苦煎熬，满腹委屈心酸的吞咽。比起身体所遭受的痛苦，精神的煎磨炙烤才是母爱升华。我不知道那为母亲遭受了什么，承受了什么。我想不是一般的痛楚吧，否则不会那么狠心的抛弃心爱的儿子离去。
    我们刚刚坐下，男孩子不知从哪里端出来透绿的李子，红红绿绿晶莹透绿的算盘珠子，儿子大把大把抓起就吃，挨个老师人人发到。他的懂事明快，让我们吃惊。吃着酸酸甜甜的李子，看看这个男孩子，我想他的妈妈看到如此乖巧的儿子，会是怎样的高兴。男孩子的成绩优异，班级表现不错，遗憾的就是残缺的家庭。很多时候，为了孩子父母应该是家庭的环保卫士，给予孩子一个完整的家，比什么都重要。车子走远了，孩子还端着一铂李子，一路小跑让没有尝到的同事抓几个，给小儿子怀里塞几个。多好的孩子呀，如果享受到了母爱那将是多么幸福。
    车子在村头一家停下了，女孩子初三了，妹妹6岁多。姐妹两看到老师来了，立刻叫出父母，端凳子倒水，务必利索。熟悉的同事和他们攀谈起来，了解家庭情况，孩子在家的表现，家长们娓娓道来。年轻的妈妈，非要为我们做饭，遭到我们的拒绝。钻进屋子，端出来一盘麻花，让我们都要品尝，真的好酥好脆，小仔更是不顾及颜面大捞一把。懂事两个小姑娘，能干贤惠的妈妈，朴实厚道的父亲，一个幸福和谐的家。相信这样的家庭，一定培育出优秀的孩子。乘车离去了，母亲还端来又酥又脆的麻花，让我们带上路上吃，又给小仔抓了一大把。
   渐渐远离了，这个别样的小村，悠远的青山，苍翠挺拔的树木，肥沃的旷野，还有那淳朴厚道的民风，都让我们津津乐道，赞叹不已。

    后记： 这次家访，让我们更好地全面的了解了学生，拉近了我们和他们的距离。我们会更多的关爱那些留守孩子，多谈心多沟通，引发他们进取的动力。对于那些问题孩子，我们找到问题症结所在，会对症下药因势利导。家访是一个桥梁，帮助我们掌握了孩子成长过程中的第一材料，让我们采取正确的教育方法来帮助他们。虽然我们牺牲了周末休息的时间，但是我们寻找到了可以铲除了孩子们心灵的杂草的良方，不也是让他们摆脱精神上的贫困了吗？对于一个家庭来说，摆脱物质的贫穷固然重要，孩子身心的富裕更是一笔宝贵的财富。今天，习近平总书记的脱贫志坚的冲锋号已经吹响，小康社会定会全面实现。作为一名普通的人民教师，我们也有责任义务加入这一队伍。深入学生的家庭，细致开展家访工作。听取家长对学校和教师的意见和建议，了解学生的成长。让孩子们精神不在贫瘠，在这块心灵的土壤上播种阳光洒下雨露，让他们健康快乐的成长。