宁陕县中小学幼儿园布局调整规划（2019～2023）

宁陕县人民政府

关于报送《宁陕县中小学幼儿园布局调整规划（2019～2023）》的报告

市政府：

现将《宁陕县中小学幼儿园布局调整规划（2019～2023）》随文报来，请审示。

宁陕县人民政府

2019年7月31日

宁陕县中小学幼儿园布局调整规划

（2019～2023）

为进一步整合和优化教育资源配置，全面提高教学质量优化学校布局，促进城乡教育均衡发展，根据省、市布局调整有关要求，结合我县地域宽广、人口稀少、学校规模小、布点分散以及县域经济和教育发展实际，特编制本规划。

一、基本情况

宁陕县地处秦岭中段南麓，国土面积3678平方公里，辖11镇68个行政村，12个社区，人口7.4万。是双高双普县、教育强县、义务教育发展基本均衡县和全国群众体育先进单位。全县现有学校48所，其中：高中1所，初中3所，九年制1所，小学21所，幼儿园22所（其中：公办21所、民办1所），教学点16个。现有在校学生9317人（其中：高中1417人，初中1676人，小学4171人，幼儿园2053人），教职工869人。

二、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神，围绕乡村振兴战略，结合教育脱贫重点，统筹推进城乡教育一体化改革。充分利用和整合现有教育资源，坚持“统筹规划、整合资源、布局合理、提高效益”的布局调整和“软件规范、硬件达标、满足需要、适度超前、均衡发展”的学校建设及设施配备原则，对中小学布局进行科学全面规划，积极稳妥调整，使教育资源配置更加优化。认真贯彻落实中省市关于乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校（以下统称“两类学校”）的有关要求，全面加强两类学校建设。

三、总体目标

1.布局调整。到2023年，全面解决“择校热”“大班额”问题，使全县学校布局日趋合理，经费投入全面保障，教育管理水平全面提升，师资配置更加合理，教育质量全面进步。

2.两类学校建设。到2020年，基本补齐两类学校短板，办学条件达到省定标准，基本实现城乡教育一体化发展。到2023年，学校校舍基本满足学校教学需求。

四、规划内容

（一）布局调整规划。

1.高中阶段（2所）。长期保留宁陕中学，恢复县中等职业技术学校。

2.初中阶段（4所）。长期保留城关初级中学、江口中学，太山庙中学、蒲河九年制学校。

3.小学阶段（22所）。

（1）长期保留21所：宁陕小学、华严小学、汤坪小学、贾营小学、旬阳坝小学、江口小学、新庄小学、沙沟小学、高桥小学、小川小学、黄金小学、丰富小学、筒车湾小学、皇冠小学、梅子小学、新场小学、新矿小学、新建小学、长坪小学、龙王小学、铁炉坝小学。

（2）新增小学1所：宁陕县第二小学。

4.学前阶段（23所）。

（1）长期保留幼儿园22所：①其中公办幼儿园21所：县幼儿园、县第二幼儿园、汤坪幼儿园、华严幼儿园、贾营幼儿园、江口回族镇中心幼儿园、广货街镇中心幼儿园、新庄幼儿园、黄金幼儿园、金川镇中心幼儿园、四亩地镇中心幼儿园、筒车湾镇中心幼儿园、梅子镇中心幼儿园、皇冠镇中心幼儿园、太山庙镇中心幼儿园、龙王镇中心幼儿园、铁炉坝幼儿园、旬阳坝幼儿园、丰富幼儿园、新建幼儿园、长坪幼儿园。②民办幼儿园1所：宁陕县艾丁堡幼儿园

（2）新增公办幼儿园1所：宁陕县江口回族镇第二幼儿园。

5.教学点（15个）。老城教学点、旱坝教学点、政前教学点、渔洞河教学点、狮子坝教学点、船扒教学点、核桃坪教学点、沙洛教学点、蒿沟教学点、猴子坪教学点、西沟教学点、油坊坳教学点、五龙教学点、八宝教学点、柴家关教学点。

2019年9月～2023年9月，撤并八亩教学点。

凡被撤并学校的校产统一由县公共资产经办中心、县教体科技局负责处理安排，资金用于幼儿园及中小学建设。

（二）学校建设规划。

1.2019年规划投资600万元，对小川小学、长坪小学、太山庙中学、新建小学等4所学校办学条件进行改造。

2.2020年至2023年计划完成县城第二小学新建、宁陕中学等12所学校改扩建，江口中学、县幼儿园迁建，进一步改善我县办学条件，同时化解因城镇化带来的学位压力。

五、保障措施

（一）加强资源配置。成立学校布局调整及学校建设工作领导小组，由县政府分管领导任组长，县发改、教体科技、住建、财政、自然资源、审计等部门为成员，负责组织、协调全县学校布局调整工作。将学校布局调整、学校建设纳入全县社会经济发展总体规划，结合义务教育学校布局和学校建设专项规划，进一步优化农村义务教育学校布局，加强寄宿制学校建设，全面改善小规模学校办学条件。到2023年，确保农村义务教育学校布局与城镇化变化相适应，基本实现学校布局合理、规模适度、办学质量和效益提升，实现义务教育优质均衡发展。

（二）改善办学条件。继续实施学校标准化建设工程，推进乡村小规模学校及乡镇寄宿制学校建设，保证教学需求。严格按照《教学仪器设备配备标准》，配齐设施设备，深入推进信息技术与学科教学融合，努力提高“两类学校”教育信息化水平，确保到2020年“两类学校”办学条件达到省定标准。

（三）优化师资队伍。统一城乡教职工编制标准，统筹教师配备，为乡村小规模学校、教学点配齐教师。加大教师培训力度，提高“两类学校”的教师能力和水平。逐步提高乡村教师生活补助标准，提高农村学校中、高级岗位比例。加大名师送教下乡，推进教研人员定期深入“两类学校”开展教育教学指导。深入推进校长、教师轮岗交流，促进教育质量提升。

（四）做好经费保障。将教育经费全面纳入县财政预算保障，重点向“两类学校”倾斜。对各学校公用经费补助标准在中省规定标准基础上，增加至小学寄宿学生1080元每人每年、小学非寄宿学生880元每人每年、初中寄宿学生1300元每人每年、初中非寄宿学生1100元每人每年安排到校。对总学生数不足100人的学校、教学点分别按100人下达生均公用经费。

（五）提高办学水平。大力推行学区化管理、集团化办学，发挥好优质学校、教研员和骨干教师的辐射带动作用。完善留守儿童教育关爱体系，建立精准帮扶等制度，全面提高教育质量。

附件：1.安康市（宁陕县）2019年教育基本情况

2.安康市（宁陕县）到2023年教育规划状况

3.安康市（宁陕县）2023年教育基本状况预测

4.2019-2023年安康市（宁陕县）中小学幼儿园规划建设项目一览表

附件：安康市（宁陕县）2019年教育基本情况、安康市（宁陕县）到2023年教育规划状况、安康市（宁陕县）2023年教育基本状况预测、2019-2023年安康市（宁陕县）中小学幼儿园规划建设项目一览表

宁陕县人民政府办公室                       2019年7月31日印发